根据美国ESI（Essential Science Indicators，基本科学指标库）9月份公布的最新数据，我校整体学科水平和化学、植物与动物科学、工程学3个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1 %。

    统计数据显示，我校化学学科被ESI收录论文866篇，篇均被引次数为5.25，在进入ESI排名前1%的1053个研究机构中，论文数位居第545位，总被引频次位居第890位；植物与动物科学学科被ESI收录论文414篇，篇均被引次数为6.21，在进入ESI排名前1%的1008个研究机构中，论文数位居第484位，总被引频次位居第642位；工程学学科被ESI收录论文221篇，篇均被引次数为8.10，在进入ESI排名前1%的1230个研究机构中，论文数位居1013位，总被引频次位居828位。在ESI评价的22个学科中，我校共被ESI收录论文3083篇，篇均被引频次为 5.68，在全球排名前1%的4963个研究机构中，论文总数位居第1086位，总被引频次位居第1669位。

    与美国ESI公布的2011年1月统计数据相比,我校化学学科首次进入ESI国际学科排名全球前1%，植物与动物科学学科被ESI收录论文数排名由第593位跃升至第484位，全校的被收录论文总数、总被引频次排名分别由第1218位、第1988位大幅跃升至第1086位、第1669位。这标志着我校近年来的学科建设工作已经取得了显著成效，相关学科领域在国际上已具有较高的学术影响力，整体学科水平显著提升，全校学科建设已经步入特色发展、协调发展、快速发展的轨道。

   ESI是ISI (Institute for Scientific Information，美国科学情报研究所) 推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具。该指标库的数据采集基于ISI引文索引数据库SCI和SSCI所收录的全球10500种学术期刊的1000多万条文献记录而建立的数据库。ESI的数据统计是以十年来计算的, 每两个月滚动更新一次。ESI从引文分析的角度，主要根据“总引用次数”这个指标，针对22个学科，分别对国家、研究机构、期刊、论文以及科学家进行统计分析和排序，即将全球各个机构在过去十年发表文章的总引用次数进行排名。ESI排名前1 %的学科一般被视为国际高水平学科。

    由于该数据库具有学科全面、学术影响大、覆盖的国家广泛等特点，因而国际上的科学计量机构、国际性组织在对国家或科研机构的科研能力及绩效评估工作中，常使用该数据库作为统计源。我国教育主管部门已经开始以此作为评价高校学科发展的指标，教育部、财政部在日前出台的《“高等学校创新能力提升计划”实施方案》中，明确将“牵头高校以及主要参与高校，依托的主体学科原则上应进入ESI学科排名的前1%”作为申报“面向科学前沿的协同创新中心”的评审要求。